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学校科学发展观调研报告调研报告

时间:2019-06-12来源:青善则离网


    调研时间:2008-11-12                

    调研地点:学校三楼会议室

    调研人员:党委书记, 支部全体党员,预备党员,入党积极分子,党代表、人大代表、政协委员、各民主党派、党委办人员、工会、团委代表、各年级助理

    调研主题:学习落实科学,推动学校和谐发展

    调研目的:明确科学深刻内涵,结合实际,运用科学的思想来分析解决问题,推动学校和谐发展

    调研过程:1、分组讨论          

<南京儿童羊羔疯能治好吗p>    2、各自发表自己的看法和观点           

    3、党委书记做最后

    调研:

    通过此次对科学的调研,使我们更加深刻的理解了科学的内涵,明确了党落实科学的及时性与必要性,学会要有意识的用科学发展的眼光来看待问题、分析问题、解决问题。在落实科学的同时,不断将其与学校发展相结合,做到统筹兼顾,全面分析。

    科学,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学是我党在新时期,全面建设小康社会经验的和理论的深化。科学是坚持马克思主义的辩证唯物主义、历史唯物主义的。科学既是世界观,又是方法论,是新的领导集体对中国建设客观规律认识的升华。在新的历史时期,中国的改革以何种观念统领将关系到中国的改革、开放和稳定,昆明市癫痫病哪个医院治疗好关系到中国未来发展的战略决策。科学不仅是在新的历史时期全面建设小康社会的指导纲领,也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。教育科学是在教育领域,破除传统的、被长期束缚的思想观念,树立起现代化的、科学的。教育科学的是有时代特色的、符合时代需要的发展理念。只有具有一流的,才能办出一流的教育。这是被反复证明了的真知灼见。

    此次对科学的调研,明确了影响学校和谐发展的问题:第一,学校领导班子成员中部分领导自身素质有待提高,个别领导工作方法有待改进,工作作风也存在些问题,如工作不落实、不到位,与老师沟通交流较少等。第二,学校教育教学质量有待进一步提高,质量求生存,质量求发展,影响我校教学质量提高有以下三个方面的因素。1、师资队伍建设有待加强,从总体情况看,学校人才总量不足,尤其是专任教师数量不足;人才结构不尽合理,高学历人才、学科带头人紧缺,中级职称人员比例偏低,名师较少。2、学校各项制度特别是绩效评估制度有待应进一步完善,学校执行制度体现公平公正前后连贯不够。3、教师津贴、补课费等发放不够及时,不能充分调动老师工作的积极性。第三,后勤管理有待加强。一是咸宁癫痫医院哪里比较好学校后勤管理人员服务意识有待提高,不能很好地为教育教学服务,保障教育教学秩序正常进行,二是后勤管理社会化严重制约学校发展,如学校食堂工作人员服务意识特差,态度恶劣,小卖部不规范,晚上营业时间长,影响学生休息,宿舍管理员没有尽到管理责任,根本没有服务学生的意识。

    为了学习落实科学,推动学校和谐发展,我们必须从以下几个方面努力:

    一、学校领导班子成员要加强理论学习,提高自身素质,改进工作方法,深入群众。

    二、努力提高学校教育教学质量。我们必须深刻地认识到:人才是兴校之本、强校之本,加强人才队伍的建设是我们当前一项十分重要而迫切的工作。首先,突出重点,筑造凝聚人才的高台。目前,学校的发展是全校教职工最为关注的事情,也是我校吸引和稳定人才的根本出路。对于学校的发展,党委讨论了多次,主要领导做了很多有意义的工作,但教职工对工作进展情况不了解,对结局不明朗,看不到希望,这是部分教师工作不主动,不热情的主要原因。学校可在适当时机召开全体教职工大会,通报癫痫病的遗传性有多大情况,统一思想和认识,同时抽调得力人员,成立工作班子,明确工作任务,制订工作进程表。各部门召开教职工会,展开讨论,为学校的发展献计献策。其次,更新人才观念,全面推进人才兴校强校战略。要确立“以人为本”思想,强调教师在学校建设中的核心作用;要坚持人才的科学,尊重人才规律,克服人才队伍建设中存在的急功近利行为;要注重人才整体效应的充分发挥;要树立科学的人才评价标准;要加强培养创业型人才。第三,创新机制,优化环境,采取切实措施抓好人才兴校强校战略的实施。要创新体制机制,激发人才工作的生机与活力;要优化人才环境,为各类人才发挥作用、实现价值提供广阔舞台;要优化人才资源配置,提高人力资源使用效益;要全面贯彻党管人才原则,切实保证人才强校战略的组织实施。

    三、学校要努力加强后勤管理,特别是后勤管理社会化问题,要积极争取政策,得到县委、县府的大力支持,力争尽快解决后勤管理社会化严重制约学校发展问题。

    随着学习科学活动的进一步深入,学校将进一步自查自纠,边学习边整改,以推动学校和谐发展。

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